Der tales ikke meget om det herhjemme, men det er et faktum, at der sker overgreb mod ældre - både privat og i offentligt regi.
Denne dokumentar viser et skrækeksempel på det. https://www.youtube.com/watch?v=ulazCKOsFz8
fredag den 29. august 2014
mandag den 28. april 2014
En god filmoplevelse
I aftes så jeg en, efter min smag, rigtig god film: Everybody's fine med Robert De Niro i hovedrollen.
En film, der vækker eftertanke. Den er ikke sentimental, hvilket fuldstændig kan ødelægge en filmoplevelse for mig. Se den, vil ikke afsløre noget.
En film, der vækker eftertanke. Den er ikke sentimental, hvilket fuldstændig kan ødelægge en filmoplevelse for mig. Se den, vil ikke afsløre noget.
søndag den 27. april 2014
Elevernes festdag
Eksamensdage er som udgangspunkt "fest-dage" med mulighed for at vise sin kunnen og sine færdigheder.
At det ofte ikke føles sådan, kan de fleste nok nikke genkendende til. På tirsdag skal jeg ud som censor på en anden sosu-skole. Et hold sosu-assistentelever skal til danskprøve. Jeg nyder altid disse dage. Det er skønt at se elever brillere og høste frugten af deres indsats.
At det ofte ikke føles sådan, kan de fleste nok nikke genkendende til. På tirsdag skal jeg ud som censor på en anden sosu-skole. Et hold sosu-assistentelever skal til danskprøve. Jeg nyder altid disse dage. Det er skønt at se elever brillere og høste frugten af deres indsats.
Hvor meget skal IT fylde i danske daginstitutioner?
På dette site er der mange tilbud: http://inklusiononline.dk/it-og-leg-it-i-boernehoejde-31
Fx taleklemmer til at optage og afspille beskeder på. En beskrivelse af et billede, instruktioner, på skattejagt, en talrække m.m. Optageklemmerne måler 10 cm. Velegnede fra 3 år. Man trykker på metalknopperne og kan indtale op til 10 sekunder. Kan også sidde som magneter.
fredag den 25. april 2014
En skøn tid i haven
Her i forårsmånederne står alt så friskt, smukt og grønt. Skidt med om der er en enkelt mælkebøtte hist og pist. De er også smukke!
søndag den 20. april 2014
Den vigtige tilbagemelding på en opgave.
Når man har lavet en skriftlig aflevering fx i dansk, er det vigtigt, at få en brugbar respons på opgaven. Hvad var styrkesiderne, og hvor kunne man med fordel have brugt mere tid. Jeg bruger en skabelon, jeg selv har lavet, for at vise eleven, hvor der bør sættes ind, og hvad der er godt styr på.
Mere meddigtning
At lave en persons opslagstavle er en vej til at "komme ind i hovedet" på personen og ændre sit perspektiv på verden. Her er et godt eksempel:
mandag den 14. april 2014
Meddigtning i særklasse
Nogle SOSU-assistent elever fik til opgave at lave meddigtning eller analyse i forhold til Kim Fupz Aakesons novelle Sølvbryllup. Super flot og kreativt arbejde - imponerende! De rammer novellens temaer og undertoner på fineste vis.
Mange elever har valgt at lave meddigtning i form af forskellige tekster: breve, taler osv. Her vises også stor indlevelse og opfindsomhed.
mandag den 7. april 2014
Tre billeder til dagens danskundervisning
De tre kunstnere er hhv. Marie Heiberg, Erik Henningsen og Jorit Tellervo.
Vi skal arbejde med billederne i forhold til disse tre noveller: Sølvbryllup af Kim Fupz Aakeson, Omstændigheder af Naja Marie Aidt og En moderlig hånd af Martha Christensen. KV
torsdag den 3. april 2014
Et suk fra en dansklærer!
Skoleundervisningen i
grundfagene afkortes med 7 uger i hovedforløbet, men kan af det faglige udvalg
erstattes af 7 praktikuger
Ovenstående er en af EUD-reformens konsekvenser, og set fra mit synspunkt en meget meget uheldig konsekvens.
Og hvorfor så det?
I al uddannelse har man brug for danskfaglige færdigheder i forhold til at kunne læse, skrive, lytte og tale.
Under uddannelse til sosu-assistent bliver man præsenteret for en stor mængde fagligt læsestof.
Derfor arbejdes der i danskundervisningen med læseteknikker og læsestrategier - ligesom der også arbejdes med studieteknik og skrivestrategier.
Når man arbejder med mennesker, er gode kommunikative kompetencer en nødvendighed.
Som elev skal man kunne reflektere, analysere og formidle.
I mødet med skønnelitterære tekster, arbejdes med analyse, fortolkning og perspektivering - alt sammen discipliner, man møder i det daglige arbejde som sosu-assistent.
I den skønlitterære genre møder man borgere med forskellig kulturbaggrud og livssituation, man spejler sig i andres oplevelser, får en erkendelse både på det proffessionelle plan, men også på det rent menneskelige.
Og hvorfor så det?
I al uddannelse har man brug for danskfaglige færdigheder i forhold til at kunne læse, skrive, lytte og tale.
Under uddannelse til sosu-assistent bliver man præsenteret for en stor mængde fagligt læsestof.
Derfor arbejdes der i danskundervisningen med læseteknikker og læsestrategier - ligesom der også arbejdes med studieteknik og skrivestrategier.
Når man arbejder med mennesker, er gode kommunikative kompetencer en nødvendighed.
Som elev skal man kunne reflektere, analysere og formidle.
I mødet med skønnelitterære tekster, arbejdes med analyse, fortolkning og perspektivering - alt sammen discipliner, man møder i det daglige arbejde som sosu-assistent.
I den skønlitterære genre møder man borgere med forskellig kulturbaggrud og livssituation, man spejler sig i andres oplevelser, får en erkendelse både på det proffessionelle plan, men også på det rent menneskelige.
Derfor!
onsdag den 2. april 2014
En dejlig overraskelse
I dag, da jeg var ude som censor på en anden sosu-skole, ser jeg til min store overraskelse, at de har et af mine yndlingsbilleder hængende, nemlig et af Jorit Tellervos skønne værker.
fredag den 28. marts 2014
En didaktisk model
I Børnehaven Rosenbakken i Skive bruger man Syvkanten i planlægningen af de pædagogiske aktiviteter, dog med den forskel, at de har en ekstra "tak" på - nemlig inklusion. En udfordring i daginstitutioner og skoler i dagens Danmark.
torsdag den 27. marts 2014
At komme ud i den virkelige verden
Hver gang jeg sender et hold udlærte pædagogiske assistenter ud i virkeligheden, er det en fantastisk følelse. De skal ud og gøre en forskel for mange mennesker. Det er efterhånden blevet til 4 hold. Og de klarer sig fantastisk - er gode til at finde jobs - det er simpelthen en fryd!
"Skole-tube" - en samling af apps
I går faldt jeg over "Skoletube" - en samling af apps til brug for undervisning. Den er jeg faktisk ret begejstret for, da den giver overblik og har samlet brugbare apps på forhånd.
onsdag den 26. marts 2014
Mine første forsøg med at bruge "Padlet"
Cloud computing vinder mere og mere ind, og jeg er faktisk blevet ret inspireret ved at dykke lidt ned i det. Mine første forsøg med at bruge padlet i arbejdet kan ses her:
http://da.padlet.com/wall/terminologi
http://da.padlet.com/wall/e071ktq9um
http://da.padlet.com/wall/terminologi
http://da.padlet.com/wall/e071ktq9um
Nye film til engelskundervisningen
Jeg prøver at holde mig opdateret omkring film, der vil være velegnede i engelskundervisningen på såvel sosu-assistentuddannelsen, som PAU-uddannelsen (det samme gør jeg i dansk, men lige nu er det engelsk, det handler om).
En jeg lige har anskaffet mig er 50/50 - en film om en ung mand, der får at vide, at han har kræft, og at han hans chancer for at klare det er fifty / fifty. En rørende, varm film, men også med stor alvor og dybde.
En anden jeg tænker, at anskaffe mig er en film, der ikke er udkommet endnu. Den hedder: Priority List, og også den handler om en kræftsyg mand. Filmen bygger på en sand historie. Warner Bros. har fået rettighederne til David Menasche's erindringer med navnet: The Priority List: A Teacher's Final Quest to Discover Life's Greatest Lessons.
En tredje film er: I'm Breathing - en dokumentarfilm med fokus på muskelsygdommen ALS. »I Am Breathing« fejrer livet, når døden kommer tæt på.
En jeg lige har anskaffet mig er 50/50 - en film om en ung mand, der får at vide, at han har kræft, og at han hans chancer for at klare det er fifty / fifty. En rørende, varm film, men også med stor alvor og dybde.
En anden jeg tænker, at anskaffe mig er en film, der ikke er udkommet endnu. Den hedder: Priority List, og også den handler om en kræftsyg mand. Filmen bygger på en sand historie. Warner Bros. har fået rettighederne til David Menasche's erindringer med navnet: The Priority List: A Teacher's Final Quest to Discover Life's Greatest Lessons.
En tredje film er: I'm Breathing - en dokumentarfilm med fokus på muskelsygdommen ALS. »I Am Breathing« fejrer livet, når døden kommer tæt på.
tirsdag den 25. marts 2014
Web 2.0 - en helt ny verden!
Jeg har i dag brugt en del tid på at sætte mig ind i mulighederne i Web 2.0, og de er mange. Jeg skal eksperimentere med mindmeister, padlet, pixlr osv. Tror også, eleverne vil elske det. Det er lige i deres ånd.
Formålet med denne blog er at skabe et sted, hvor jeg kan skrive lidt om, hvad der optager mig som underviser på en erhvervsskole. Jeg vil også bruge bloggen til at kommunikere med mine elever i undervisningen. Fx ved at lægge spørgsmål ind til en given tekst, som eleverne så besvarer, så det bliver synligt for alle. Jamen, hvorfor så ikke bare bruge skolekom? Ja, det vi skriver her er tilgængeligt for alle hele tiden, det "gemmer sig selv" og flere kan skrive på samme tid. Jeg tror, jeg bliver VILD med at bruge det.
En ny skolehverdag
Det er en stor udfordring at være underviser med projekt "Ny skolehverdag" foran os. En udfordring og en omstilling, men forhåbentlig med et godt output. Jeg glæder mig - prøver at gøre mig klar til det. Og hvordan gør man så lige det? På min skole er vi i gang med en spændende proces, der forhåbentlig fører til en skolehverdag, hvor vi tager det bedste med af det, der var og tager det bedste fra de nye muligheder, der venter os.
Lige nu er jeg også meget optaget af Web 2.0, og de mange muligheder, det giver. Nå ja, så er der også lige en afsluttende PD, der helt sikkert kommer til at handle om den nye skolehverdag.
Lige nu er jeg også meget optaget af Web 2.0, og de mange muligheder, det giver. Nå ja, så er der også lige en afsluttende PD, der helt sikkert kommer til at handle om den nye skolehverdag.
Abonner på:
Opslag (Atom)


















